Murgråsuggan - Mucklans båt

 Mucklans båt 

Ämnesområde teknik. Aktiviteten är utformad och planerad efter det tekniska arbetssättet som följer denna struktur: (1)utmana,  (2)presentera material, (3)fundera, diskutera och föreslå, (4)samla material, (5)undersöka samt lösa problemet, (6)reflektera över resultatet, (7)dra slutsats och till slut (8)ändra eller var nöjd. 

Åldersgrupp: 4–5 år  

Material: En liten men ganska tung båt, Mucklan (eller ett annat gosedjur som lämpar sig till aktiviteten), pinnar från naturen samt annat material som barnen vill undersöka.  

 

Lärandeobjekt 
Barnen ska få utveckla en förståelse för hjulet som är en av de fem enkla maskinerna. De enkla maskinerna utgår från mekanikens gyllene regel: det man vinner i kraft förlorar man i väg!  

Barnen får tillsammans utforska, undersöka, samtala kring och prova på hur hjulet kan fungera. Genom att erbjuda barnen olika material som pinnar och stenar kan de jämföra de olika materialen och till slut erfara hur pinnarnas cirkulära form får båten att röra sig nästan friktionslöst på underlaget. Efteråt diskuteras hur pinnarna kan jämföras med hjulet för att ge barnen en bredare förståelse.  

Kopplingar till Lpfö18  
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:  

• Förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik. 

• Förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap. 

 

Utförande  

Uppstart  

Samla barnen sittandes i en halvcirkel framför pedagogerna. Presentera Mucklan, en rolig liten figur som brukar komma med olika uppdrag, för barnen med hjälp av följande berättelse: 

Mucklan är en påhittig figur som bor på en gård hemma hos Pettson och Findus. På gården där Mucklan bor, finns en damm alldeles i närheten, den hade Mucklan så gärna velat åka båt på. Mucklan har därför byggt en alldeles egen båt, men nu har den bara ett problem... 

Den stora båten är alldeles för tung för den lilla Mucklan att flytta alldeles själv. Hur ska Mucklan få ner båten ifrån land till vattnet? Kan ni hjälpa Mucklan lösa problemet? 

Genomförande  

Diskutera med barnen och låt dem komma med förslag till hur Mucklan ska få båten från land ner till dammen. Kan vi hitta material här i naturen? Låt barnen samla in material som de vill prova. Pedagogerna hjälper till och samlar ihop pinnar. Barnen får undersöka och testa sina idéer med det insamlade materialet. Be sedan barnen att testa att lägga pinnar på rad så att de bildar ett jämt underlag som båten kan stå på. Vad händer om vi puttar lite lätt på båten? Varför rör sig båten? Vad är det vi har byggt? Hjul!  

Avslut  

Diskutera hjulet med barnen och jämför pinnarna med hjul. Har barnen sett några andra sorters hjul någon gång? Visa på kontraster, vad är inte ett hjul? Som avslut får barnen visa och berätta för Mucklan vad de har gjort och Mucklan får äntligen prova sin båt.  

 

Referenser  

Lättman-Masch, R., Wejdmark, M., Jacobsson, G., Persson, E., & Ekblad, A. (2020). Leka och lära naturvetenskap och teknik ute: Förskola och åk F-3. OutdoorTeaching Förlag AB.  

Läroplan för förskolan: Lpfö18. 2018. Skolverket. https://www.skolverket.se/publikationer?id=4001